为确保新学期教学工作的高质量启动与平稳运行，护理学部于2024年8月15日上午进行期初教学常规检查工作。此次检查以“提升教学质量，强化常规管理”为核心目标，旨在营造积极向上、精益求精的教学环境。

在基础护理教研室、临床护理教研室及人文护理教研室主任的精心组织下，检查工作有序展开，采用教师自查、教研室主任复查、再由李丽院长最终审核的三级检查机制，最终形成问题台账，针对性提出整改措施确保检查的全面性和准确性。通过这一系列严谨的流程，不仅发现了教学准备中的亮点，也及时识别并记录了待改进之处，为后续的教学工作提供了宝贵的参考。

本次检查的重点聚焦于教学大纲的修订与执行，特别强调了在课程中自然融入思政元素的重要性，以立德树人为核心，培养学生的综合素质。同时，实践教学与自主学习的规划得到了进一步细化，旨在通过多元化的教学手段，促进学生的全面发展。教师们对此积极响应，精心准备讲稿，教学设计既严谨又富有创新性，严格遵循教学大纲要求，力求每堂课都能激发学生的学习兴趣，提升教学效果。

此外，教学进度表的制定与执行也备受关注，确保了教学进度的科学合理，有助于学生形成完整的知识体系。学部还特别收集了教师们在假期撰写的医学类及非医学类心得体会，这些文章不仅展示了教师们的学术思考与生活感悟，更为教师间的相互学习与启发搭建了平台。

在实训课程方面，学部深入落实教研室实训课程内容，确保实训设备完善、操作规范、安全有序，为学生提供了良好的实践平台，有效提升了学生的实践能力和职业素养。

通过此次期初教学常规检查，护理学部不仅巩固了教学管理的基础，更激发了教师们对教学质量的不懈追求。未来，学部将继续秉持以学生为中心的教学理念，不断探索教学创新之路，为培养更多优秀的护理人才而不懈努力。